0 menit baca 0 %

Ariadi Iskandar, M.Pd Fasilitator Provinsi Program PKB Guru dan Tenaga Kependidikan Kemenag RI

Ringkasan: Pekanbaru (Inmas). Dalam rangka pelaksanaan meningkatkan kompetensi dan profesionalisme Guru dan Tenaga Kependidikan secara sistematis dan berkelanjutan pada lingkungan Kantor Kementerian Agama, bentuk perhatian dan dukungan terhadap program kegiatan PKB Guru melalui Proyek REP/MEQR tahun anggaran 2...

Pekanbaru (Inmas). Dalam rangka pelaksanaan meningkatkan kompetensi dan profesionalisme Guru dan Tenaga Kependidikan secara sistematis dan berkelanjutan pada lingkungan Kantor Kementerian Agama, bentuk perhatian dan dukungan terhadap program kegiatan PKB Guru melalui Proyek REP/MEQR tahun anggaran 2021, subkomponen Penguatan dan perluasan akses untuk kegiatan kelompok kerja guru, kepala madrasah, dan pengawas madrasah, PMU REP/ MEQR memberikan bantuan dalam bentuk block grant melalui KKG/MGMP/MGBK/KKM/POKJAWAS, sebagai implementasi dari PMA Nomor 38 tahun 2018 tentang PKB Guru.

Kegiatan Ā PKB Guru dan Tenaga Kependidikan mulai berjalan sesuai Jadwal yang sudah direncanakan masing-masing pengurus kelompok kerja maupun musyawarah guru mata pelajaran di Riau khususnya. Ariadi Iskandar sebagai salah satu fasilitator yang sudah ditunjuk dan di SK kan didalam kegiatan PKB Pengawas Madrasah, mengawali tugas sebagai fasilitator provinsi Rabu 3 November 2021 di Pokjawas ALT-3 Gabungan Kota Pekanbaru dan Kab. Kuansing dengan peserta berjumlah 15 orang dan dilaksanakan di gedung Aula Kanwil Kemenag Provinsi Riau. Acara dibuka oleh bapak Kakanwil Kemenag Riau Dr. H. Mahyudin, MA dan didampingi oleh ketua pelaksana bapak H. Nazarudin, S.Ag

Materi IN ke-1 yang disampaikan adalah Materi Supervisi Pembelajaran yang merupakan unit pembelajaran wajib bagi Pokja Pengawas dan Pokja Kepala Madrasah Konsep Supervisi Pembelajaran pada Madrasah yang dilanjutkan hari berikutnya dalam kegiatan ON ke -1 yaitu melaksanakan supervisi kelas di madrasah yang sudah ditentukan/madrasah binaan pengawas masing-masing. Dan akan dipresentasikan temuan-temuan supervisi pada pertemuan berikutnya di kegiatan IN ke-2, pelaksanaan kegiatan ini berpola IN-On-IN dengan jumpal 36 JP.