Kuansing (Kemenag) – Senin, 04 November 2024 MIN 1 Kuansing melaksanakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2024. Pelaksanaan ANBK 2024 di MIN 1 Kuansing berjalan dengan lancar meski pada sesi 1 ada kendala teknis.
ANBK dilaksanakan pukul 08.00 WIB dimana peserta nya merupakan peserta didik kelas 5. pelaksanaan ANBK dilaksanakan diruang kelas yang dilaksanakan per sesi didampingi oleh guru pengawas. Sesi 1 berjumlah 10 orang peserta didik dan sesi 2 juga berjumlah 10 orang peserta didik. Adapun peserta pada sesi 1 dan 2 ditentukan oleh pihak kabupaten dan pihak sekolah melaksanakan sesuai dengan yang sudah ditetapkan dari Kabupaten.
Di ruang kelas yang sudah terpasang komputer, suasana cukup tenang dan teratur. Para peserta duduk di depan komputer masing-masing, menunggu instruksi lebih lanjut. Tepat pukul 08.00 WIB, ujian dimulai. Para peserta didik mengerjakan soal-soal dengan serius dan teliti, di bawah pengawasan guru pengawas yang berjaga di ruangan.
Tujuan dilaksanakan nya ANBK 2024 ini adalah agar dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas dan diharapkan nilai kelulusan nantinya bisa dijadikan patokan untuk jenjang pendidikan berikutnya.
Amran Hamid selaku pengawas menyampaikan bahwa " pelaksanaan ANBK tahun ini merupakan bagian dari upaya sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan evaluasi terhadap siswa, namun pada pelaksanaan ANBK 2024 di MIN 1 Kuansing, yang menjadi kendala dalam pelaksanaan ANBK agar dapat menjadi perhatian kedepannya, dimana yang menjadi kendalanya adalah sarana dan prasarana yang tersedia di Madrasah kurang memadai," ungkapnya.
Jaringan Internet yang tidak lancar dan proktor dari kabupaten yang kurang respon terhadap aktivasi pelaksanaan ANBK ini sehingga pada sesi 1 pelaksanaan nya terkendala. “Hal yang menjadi kendala di hari pertama semoga pada pelaksanaan hari ke 2 besok dapat direspon dengan baik dan cepat oleh pihak kabupaten, ujar nya," tambahnya.
Pelaksanaan ANBK ini merupakan salah satu upaya MIN 1 Kuansing untuk mengukur kemampuan literasi dan numerasi peserta didik, sekaligus menilai karakter dan lingkungan belajar mereka.Â
" Kegiatan ini juga menjadi langkah penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di madrasah serta mempersiapkan generasi yang kompeten dan berakhlak," tutup Amran. (Devi.AP)