KAKANKEMENAG BUKA KEGIATAN BIMTEK RDM

Indragiri Hulu, (Inmas). Selasa 2 November 2021, Seksi Pendidikan Madrasah Kankemenag Kab. Inhu gelar Bimbingan Teknis Aplikasi Raport Digital Madrasah (RDM) pada Tingkat MI, MTs dan MA dan Peningkatan Mutu Kelembagaan di Lingkungan Madrasah Kab. Inhu.
Acara secara resmi dibuka dan memberikan arahannya oleh Ka.Kankemenag Kab. Inhu, Dr. H. Darwison, MA, turut hadir mendampingi Kabid Penmad Kanwil Kemenag Provinsi Riau, Dr. H. Muliardi, M.Pd dan rombongan, Kasi Penmad Kankemenag Kab. Inhu, Hendriadi, S.Ag., M.Pd.I; Kepala MAN 1 Inhu, Suparman, S Ag., M.Pd; dan Pengawas MTs/MA Kankemenag Kab. Inhu, Dra. Hasanah, tempat di MAN 1 Inhu.
Dalam arahannya, Kakankemenag Kab. Inhu berharap agar peserta mengikuti bimtek dengan serius dan sungguh-sungguh dan tuntas agar kelak pelaksanaan RDM di setiap madrasah di lingkungan Kankemenag Kab. Inhu terlaksana dengan sukses.
Kasi Penmad Kankemenag Kab. Inhu ketika dialog singkat dengan Inmas Kankemenag Kab. Inhu menyatakan bahwasanya Rapor Digital Madrasah (RDM) merupakan aplikasi berbasis WEB yang fungsinya untuk mengelola hasil nilai belajar siswa atau peserta didik mulai tingkat MI, MTs Dan MA yang dibuat oleh Kementerian Agama. Aplikasi RDM mendukung program Madrasah Digital di Kementerian Agama, dalam memberikan layanan yang cepat, tepat dan akurat kepada seluruh warga madrasah.
Tujuan pengembangan RDM untuk mewujudkan Madrasah Berbasis Digital dengan pemanfatan teknologi informasi secara optimal serta efektifitas dan efisiensi dalam pengelolaan penilaian hasil belajar.
RDM juga berfungsi sebagai bank nilai siswa madrasah yang seluruh data nilai siswa madrasah tersimpan di server pusat serta dapat digunakan sewaktu-waktu dibutuhkan. RDM sudah terintegrasi dengan EMIS maka saat siswa akan melanjutkan studi ke perguruan tinggi melalui LTMPT, tidak perlu lagi siswa menginput data nilai secara manual, karena seluruh data nilai siswa sudah tersedia.
RDM merupakan penyempurnaan dari Aplikasi Raport Digital (ARD).
Melalui RDM, analisis dan penggambaran grafik perkembangan kompetensi siswa juga dapat diketahui secara cepat dan akurat. Di samping itu, guru dan operator madrasah lebih mudah dan cepat dalam mengelola administrasi penilaian hasil belajar di madrasah, ujar Kasi Penmad.(tulang)