KASI PENMAD RAPAT PERSIAPAN PELAKSANAAN AKREDITASI S/M BERSAMA KETUA KOORDINATOR AKREDITASI S/M KAB. INHU & PENGAWAS MADRASAH

Indragiri Hulu, (Inmas). Kamis 23 Desember 2021, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Kankemenag Kab.Inhu, Hendriadi, S.Ag., M.Pd.I melaksanakan Rapat Koordinasi Persiapan Perpanjangan Akreditasi Madrasah di Lingkungan Kankemenag Kab. Inhu yang akan berakhir masa berlakunya bersama Ketua Koordinator Akreditasi Sekolah/Madrasah (S/M) Kabupaten Indragiri Hulu, Abdul Manaf, S.Pd; Pengawas MTs/MA Kankemenag Kab. Inhu, Dra. Hasanah; Pengawas MA Dra. Mariam; Pengawas MTs Dra. Hj. Nurziati; dan Pengawas RA/MI Hj. Etiranis, S.Pd.I, tempat di MIS Al-Firdausy Pematang Reba.(tulang)
Setelah kebijakan merdeka belajar berhasil mereformasi sistem evaluasi dan proses belajar mengajar, kini Kemendikbudristek mereformasi sistem akreditasi sekolah dan pelaksanaannya mulai tahun 2022.
Reformasi sistem akreditasi sekolah tersebut menggunakan sistem dashboard monitoring dengan menggunakan aplikasi IASP-2020. Sistem ini secara otomatis akan memberikan notifikasi jika kualitas sebuah sekolah menurun atau kualitas sebuah sekolah meningkat.
Aplikasi IASP-2020 dikembangkan dengan menitik beratkan penilaian pada empat komponen penilaian yaitu; mutu lulusan, proses pembelajaran, mutu guru, dan manjemen sekolah.
Sistem dashboard monitoring dengan notifikasi otomatis bagi sekolah yang mengalami penurunan  atau peningkatan mutu dapat terjadi karena, sistem ini terintegrasi dengan data pokok pendidikan (dapodik) Kemendikbudristek, termasuk data hasil asesmen nasional.
Dengan sistem akreditasi yang baru ini, dapat terjadi sekolah terakreditasi secara ototmatis tanpa harus divisitasi oleh asesor. Ini bisa terjadi pada sekolah dengan mutu bagus dalam posisi habis masa berlaku hasil akreditasi atau disebut juga posisi status quo, maka status akreditasi sekolah tersebut otomatis diperpanjang.
Sedangkan, jika ada sekolah yang mengalami penurunan mutu berdasarkan data hasil evaluasi diri, data laporan masyarakat, data dapodik dan data hasil asesmen nasional maka asesor akan datang ke sekolah tersebut untuk melakukan visitasi manual. Bahan ataupun acuan untuk menentukan naik turunnya kualitas sekolah bersumber dari data sekunder yakni data asesmen nasional. Selain itu juga ditambah dengan data dari data pokok pendidikan (Dapodik), data education management system (EMIS) dan Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (SIMPATIKA) Kemenag, demikian keterangan yang disampaikan Kasi Penmad kepada Inmas Kankemenag Kab. Inhu.(tulang)