KEPALA MIN 2 INHU SERAHKAN SERTIFIKAT BIMTEK PTK

Indragiri Hulu, (Inmas). Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 INHU selaku Induk KKM MI Wilayah II Kabupaten Indragiri Hulu melaksanakan Bimtek Penelitian Tindakan Kelas (PTK) se- KKM Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 INHU dengan Narasumber Hj. Hayati Rianasari, M.Pd dengan peserta sebanyak 35 orang.
Acara secara resmi di buka Kakankemenag Kab. Inhu, Drs. H. A. Karim, M.Pd.I, didampingi oleh Ka.Subbag Tata Usaha, Ehirdamri, S.Ag dan Kepala Seksi Penmad, Hendriadi, S.Ag,M.Pd.I.
Selasa, 17 November 2020, usai pelaksanaan bimtek, Kepala MIN 2 INHU, Hj. Umi Sarah, S.Ag,MM (urut empat dari sisi kanan pada gambar) langsung menyerahkan sertifikat bimtek terhadap peserta.
Peningkatan kompetensi guru dapat dilakukan dengan berbagai cara antara lain melalui kualifikasi akademik guru, pendidikan dan pelatihan, uji sertifikasi, memberi kesempatan perbaikan pembelajaran. Perbaikan pembelajaran ini dapat dilakukan melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas merupakan penelitian yang menempatkan guru sebagai peneliti, sebagai agen perubahan yang pola kerjanya bersifat kreatif dan inovatif. Penelitian tindakan kelas sangat tepat bagi guru karena guru merupakan orang yang paling akrab dengan kelasnya, namun demikian penelitian tindakan kelas kurang mendapatkan perhatian guru. Salah satu faktor yang mempengaruhi kompetensi guru adalah penelitian tindakan kelas. Oleh karena itu jika penelitian tindakan kelas dilaksanakan secara sadar dan sistematik yang dilakukan di kelas akan meningkatkan kompetensinya, namun tentunya tidak semua kompetensi dapat ditingkatkan tetapi hanya subkompetensi tertentu saja seperti kompetensi: (1) memahami gaya belajar dan kesulitan belajar peserta didik, (2) menguasai teori dan prinsip belajar serta pembelajaran yang mendidik, (3) mengembangkan kurikulum yang mendorong keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran, (4) merancang pembelajaran yang mendidik, (5) melaksanakan pembelajaran yang mendidik, (6) mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran, (7) mengevaluasi kinerja sendiri, (8) mengembangkan diri secara berkelanjutan, (9) menguasai substansi bidang studi dan metodologi keilmuannya, (10) menguasai struktur dan materi kurikulum bidang studi, (11) menguasai dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran, (12) mengorganisasikan materi kurikulum bidang studi, (13) meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penelitian tindakan kelas.
Terkait dengan hal sebagaimana tersebut di atas maka penting dilaksanakan Bimtek Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Semoga dengan telah mengikuti bimtek tersebut, ke depannya dapat menyusun/membuat PTK sendiri sesuai dengan prosedurnya dan pada akhirnya menjadi Guru Profesional, demikian disampaikan Kepala MIN 2 INHU, Hj. Umi Sarah, S.Ag,MH.(tulang)