LIMA BELAS PESERTA DIDIK KELAS V MIN 1 INHU IKUTI ANBK

Indragiri Hulu, (Inmas). Asesmen Nasional adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah. Mutu satuan pendidikan dinilai berdasarkan hasil belajar murid yang mendasar (literasi, numerasi, dan karakter) serta kualitas proses belajar-mengajar dan iklim satuan pendidikan yang mendukung pembelajaran. Informasi-informasi tersebut diperoleh dari tiga instrumen utama, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) mengukur literasi membaca dan numerasi sebagai hasil belajar kognitif, dan yang mengikuti asesmen adalah murid.
Survey Karakter mengukur sikap, kebiasaan, nilai nilai (values) sebagai hasil belajar non kognitif dan yang mengikuti survey murid dan guru.
Survey Lingkungan Belajar mengukur kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran dan yang mengikuti survey kepala satuan pendidikan.
Asesmen Nasional bertujuan untuk menunjukkan apa yang seharusnya menjadi tujuan utama satuan pendidikan, yakni pengembangan kompetensi dan karakter murid. Asesmen Nasional juga memberi gambaran tentang karakteristik esensial sebuah satuan pendidikan yang efektif untuk mencapai tujuan utama tersebut. Hal ini diharapkan dapat mendorong satuan pendidikan dan Dinas Pendidikan untuk memfokuskan sumber daya pada perbaikan mutu pembelajaran.
Senin 22 November 2021, hari pertama peserta didik kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 INHU, mengikuti ANBK (Asesmen Nasional Berbasis Komputer) Tahun 2021 Gelombang 3.
Alhamdulillah, melalui simulasi maupun gladi resik ANBK yang telah dilaksanakan sebelumnya peserta didik sukses mengikuti ANBK, ujar Yeni Suryani Samaun, M.Pd selaku Kepala MIN 1 INHU.
Jumlah peserta didik yang mengikuti ANBK sebanyak 15 orang, dimana pelaksanaannya secara mandiri dengan metode semi daring, tambah Yeni.(tulang)