Siak (Kemenag)- Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahun 2024 di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Siak, berlangsung sukses dan lancar. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari jum’at (25/10/2024) bertempat di aula MTsN 1 Siak. Proses penilaian ini dilakukan oleh dua pengawas madrasah yang kompeten, yakni Sakdiah, dan Suratman. Proses penilaian dilakukan presentasi, tanya jawab, dan pengecekan dokumen.
Selaku kepala madrasah, Rasmida dalam proses penilaian didampingi oleh 25 Guru atau tenaga pendidik dan 5 orang tenaga kependidikan. Dalam kesempatan ini Rasmida memaparkan berbagai program unggulan yang telah diterapkan di madrasah, yang tidak hanya berfokus pada pengembangan ilmu pengetahuan, spiritual, tetapi juga memperkaya wawasan dan keterampilan santri melalui beragam kegiatan kreatif.
"Alhamdulillah kegiatan PKKM berjalan dengan lancar, terima kasih kepada pengawas yang sudah menilai dan memberikan evaluasi serta motivasi untuk kinerja kami. Terimakasih juga kepada dewan guru dan tenaga kependidikan yang sudah mensupport dalam kegiatan ini, semoga dengan adanya kegiatan ini dapat menambah semangat kami dalam peningkatan kualitas pendidikan, terutama mutu pendidik sehingga harapan orang tua siswa kepada kami sebagai guru dapat tercapai", pungkasnya.
PKKM ini merupakan salah satu langkah strategis dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MTsN 1 Siak, di mana kinerja kepala madrasah dinilai berdasarkan kontribusi dan usahanya dalam pengembangan lembaga. Dengan adanya kegiatan PKKM tersebut Dra. Rasmida selaku Kepala Madrasah berharap ini akan menjadi bahan evaluasi untuk perbaikan dan pengembangan MTsN 1 Siak kedepan, dan lebih memotivasi untuk kinerja yang lebih maksimal.
Sementara itu Tim pengawas Sakdiah dan Suratman memberikan penguatan pada beberapa variabel yang menjadi komponen utama acuan PKKM, dan sekaligus memberikan penilaian akhir. “Alhamdulillah atas kerja keras seluruh civitas madrasah, tenaga pendidik dan kependidikan MTsN 1 Siak proses PKKM MTsN 1 Siak mendapat nilai dan hasil sangat baik”, ungkap Suratman.
Penilaian ini melibatkan lima komponen utama yang menjadi acuan dalam evaluasi kinerja kepala madrasah, yaitu, usaha pengembangan madrasah, pelaksanaan tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan, supervisi kepada guru, hasil kinerja kepala madrasah. (Humas MTsN 1 Siak/ BM/ Fz).