Pelalawan, 1 Juni 2024 - Seluruh ASN dan honorer serta siswa-siswi MTsN 1 Pelalawan mengikuti upacara Hari Lahir Pancasila yang dilaksanakan di lapangan MTsN 1 Pelalawan pada hari ini. Upacara ini dipimpin langsung oleh Kepala Madrasah MTsN 1 Pelalawan, Bapak Bakri, S. Ag yang bertindak sebagai Pembina upacara. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila kepada seluruh warga madrasah.
Upacara dimulai pada pukul 07.30 WIB dengan diawali oleh pengibaran bendera merah putih yang diiringi oleh lagu kebangsaan Indonesia Raya. Suasana khidmat dan penuh semangat sangat terasa ketika seluruh peserta upacara berdiri tegak memberikan penghormatan kepada Sang Saka Merah Putih. Pembina upacara, dalam amanatnya, menekankan pentingnya memaknai Pancasila sebagai dasar negara dan pedoman hidup berbangsa dan bernegara.
Bapak Bakri, S. Ag dalam amanatnya menyampaikan bahwa Hari Lahir Pancasila merupakan momentum penting untuk mengingat kembali sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan ideologi Pancasila dari berbagai ancaman. "Sebagai generasi penerus, kita harus menjaga dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Ini bukan hanya sekadar upacara, tapi juga refleksi untuk meneguhkan komitmen kita terhadap Pancasila," ujarnya.
Para siswa-siswi MTsN 1 Pelalawan turut berperan aktif dalam upacara ini. Mereka tidak hanya sebagai peserta, tetapi juga sebagai petugas upacara, mulai dari pembawa acara, pengibar bendera, hingga pembaca teks Pancasila. Partisipasi aktif dari para siswa menunjukkan bahwa mereka memiliki semangat dan kesadaran tinggi akan pentingnya Pancasila.
Upacara Hari Lahir Pancasila di MTsN 1 Pelalawan berjalan dengan lancar dan penuh hikmat. Setelah upacara selesai, seluruh peserta berfoto bersama sebagai bentuk dokumentasi dan kenang-kenangan. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat rasa nasionalisme dan cinta tanah air di kalangan warga madrasah, serta menjadi momentum untuk lebih menghayati dan mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.