Dompas
(Inmas) – Guru MTsN 3 Bengkalis sedang mengupayakan terciptanya PBM
yang efektif dengan melakukan teknik pendekatan
terhadap siswa sehingga ilmu yang ditransferkan akan lebih tersampaikan.
Teknik
ini akan menciptakan
suasana belajar di kelas
lebih asik dan membuat interaksi
antara guru dan siswa lebih terasa
sehingga proses pembelajaran
lebih efektif serta mampu menghasilkan goals
yang baik yakni siswa mampu menerima ilmu yang ditransferkan oleh guru tersebut.
Salah
satu guru mata pelajaran SKI MTsN 3 Bengkalis Koridah, S.Ag saat ditemui
diruangannya Senin,20/02/2024
mengatakan bahwa siswa perlu pendekatan dalam PBM, karena dengan adanya range
atau jarak antara seorang guru dan siswa maka PBM tidak akan berjalan dengan
baik dan tentunya akan sia–sia.
“Saat
pembelajaran berlangsung di dalam kelas, kami guru MTsN 3 Bengkalis
melaksanakan pendekatan serta interaksi kepada siswa, karena dengan pendekatan
itu maka range atau jarak antara guru dan siswa tidak akan jauh sehingga dengan
santai namun serius siswa bisa beriteraksi kepada kita tentang apa yang kita
sampaikan. Interaksi berupa tanya jawab akan terjadi di dalam PBM
tersebut. Saya beranggapan bahwa jika ada jarak yang terlalu jauh antara kita
dan siswa maka Ilmu yang kita transfer ke anak–anak tidak akan sampai dan
menjadi sia–sia”.Ungkapnya.
Kepala
MTsN 3 Bengkalis Nurzakiyah, S.Pd pun mengatakan bahwa dalam PBM ini perlu ada
interaksi antara kita sebagai guru dan murid karena dengan interaksi ini mampu
mencairkan suasana sehingga dengan mudah pembelajaran yang kita sampaikan bisa
ditangkap oleh siswa.
“Saya
juga menekankan kepada seluruh guru di madrasah kita untuk menciptakan
kedekatan antara guru dan siswa dalam PBM agar siswa tidak canggung dan mampu
berinteraksi bersama kita, dengan adanya kedekatan ini maka suasana belajar
akan cair dan apa yang kita sampaikan akan tersampaikan kepada siswa
kita”Tutupnya. (YTX).