0 menit baca 0 %

Workshop dan Bimtek KBC MIN 3 Kota Pekanbaru: Dari Cinta Lahir Generasi Berprestasi dan Berakhlakul Karimah

Ringkasan: Pekanbaru (Kemenag) Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Kota Pekanbaru menyelenggarakan Workshop dan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di Gedung Penerbit Erlangga, Jalan Soekarno-Hatta No. 98, Pekanbaru. Kegiatan yang berlangsung Jumat s.d Sabtu, (26-27/9/2025), me...

Pekanbaru (Kemenag) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Kota Pekanbaru menyelenggarakan Workshop dan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di Gedung Penerbit Erlangga, Jalan Soekarno-Hatta No. 98, Pekanbaru. Kegiatan yang berlangsung Jumat s.d Sabtu, (26-27/9/2025), mengusung tema “Mengajar dengan cinta, Mendidik dengan Hati, dan Berkarya dengan Prestasi.”

Bimtek dibuka secara resmi oleh Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Riau, Dr. H. Muliardi, M.Pd. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya menghadirkan cinta dalam proses belajar mengajar. “Kurikulum Berbasis Cinta harus menjadi semangat baru dalam pembelajaran. Guru dituntut untuk dapat menghadirkan mahabbah / cinta dalam mengajar, mendidik dengan hati agar siswa tumbuh menjadi generasi berprestasi sekaligus berakhlak mulia,” ujar Muliardi.

Sebagai narasumber, Al Rahmawati Musyarapah, M.Pd memberikan paparan, bimbingan, serta praktik implementasi KBC. Ia menegaskan bahwa guru merupakan aktor utama dalam keberhasilan kurikulum ini. “Ketika guru mendidik dengan cinta, maka suasana kelas akan lebih hidup, siswa lebih termotivasi, dan pembelajaran menjadi bermakna,” ungkapnya.

Kegiatan diikuti oleh seluruh guru yang tergabung dalam KKM MIN 3 Kota Pekanbaru. Mereka aktif dalam sesi diskusi dan praktik sebagai bagian dari penguatan kompetensi. Kepala MIN 3 Kota Pekanbaru, Darusman, M.Pd. menyampaikan apresiasinya atas partisipasi guru. “Kami berharap Bimtek ini menjadi bekal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah kami,” ucapnya.

Workshop dan Bimtek KBC ini dirancang untuk memperkuat pemahaman guru sekaligus memastikan penerapan kurikulum tersebut dapat berjalan efektif di ruang kelas. (Apk)