0 menit baca 0 %

Dua Orang Asesor Kemenag Kampar Ikuti Penyegaran Instrumen Akreditasi PAUD 2025 Secara Daring

Ringkasan: Kampar ( Kemenag )--Dua asesor dari Kementerian Agama Kabupaten Kampar, yakni Uswati, MM dan Drs. Fakhrul Kamal, mengikuti kegiatan Penyegaran Asesor Instrumen Akreditasi PAUD Tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan M...

Kampar ( Kemenag )--Dua asesor dari Kementerian Agama Kabupaten Kampar, yakni Uswati, MM dan Drs. Fakhrul Kamal, mengikuti kegiatan Penyegaran Asesor Instrumen Akreditasi PAUD Tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) Provinsi Riau.

Kegiatan ini berlangsung secara daring melalui Zoom Meeting selama dua hari, mulai Jumat hingga Sabtu, 11–12 Juli 2025, dengan agenda pembukaan pada pukul 07.30 WIB.

Keduanya termasuk dalam daftar peserta yang lolos seleksi dan memenuhi syarat administratif serta teknis sebagai asesor aktif rumpun PAUD. Drs. Fakhrul Kamal tergabung dalam kelas 2, sedangkan Uswati berada pada kelas 6, bersama puluhan peserta lainnya dari berbagai kabupaten/kota se-Riau.

Kegiatan penyegaran ini bertujuan untuk memperbarui dan memperkuat pemahaman asesor terhadap instrumen akreditasi PAUD terbaru, sekaligus memastikan kualitas pelaksanaan akreditasi yang profesional, objektif, dan berdampak pada peningkatan mutu lembaga PAUD.

Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kampar H. Fuadi Ahmad, SH., MAB menyambut baik partisipasi aktif kedua asesor tersebut. “Kami sangat mengapresiasi keikutsertaan Uswati dan Drs. Fakhrul Kamal dalam forum strategis ini. Keduanya merupakan aset penting dalam mendukung program peningkatan mutu pendidikan usia dini di Kabupaten Kampar,” ungkapnya.

Adapun peserta penyegaran ini telah melalui tahapan verifikasi berdasarkan kriteria ketat, seperti pernah mengikuti pelatihan dan penyegaran PAUD tahun sebelumnya, memiliki kesehatan jasmani dan rohani, serta menguasai keterampilan teknologi informasi yang memadai.

Dengan partisipasi aktif para asesor dari Kampar, diharapkan proses akreditasi lembaga PAUD ke depan berjalan semakin berkualitas dan berdampak langsung pada peningkatan layanan pendidikan anak usia dini di wilayah tersebut. ( Fatmi )