0 menit baca 0 %

Hari Kedua OMI Tingkat MI di Meranti Berjalan Lancar, Harap Lahirkan Generasi Cerdas dan Berakhlak

Ringkasan: Meranti(Kemenag)- Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) Tingkat Kabupaten Kepulauan Meranti tahun 2025 memasuki hari kedua pada Rabu (10/9/2025). Kegiatan yang dipusatkan di Madrasah Ibtidaiyah Mu allimin Muhammadiyah Selatpanjang berlangsung tertib dengan antusiasme tinggi dari para peserta jenjang M...

Meranti(Kemenag)- Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) Tingkat Kabupaten Kepulauan Meranti tahun 2025 memasuki hari kedua pada Rabu (10/9/2025). Kegiatan yang dipusatkan di Madrasah Ibtidaiyah Mu’allimin Muhammadiyah Selatpanjang berlangsung tertib dengan antusiasme tinggi dari para peserta jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI).

Pada hari kedua ini, mata pelajaran yang diujikan adalah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Berdasarkan data panitia, tercatat sebanyak 74 peserta dari berbagai madrasah ibtidaiyah di Kepulauan Meranti mengikuti ujian dengan sistem Computer Based Test (CBT) yang dilaksanakan dalam empat sesi.

Kasubbag Tata Usaha Kemenag Kepulauan Meranti, Misyamto, yang turut hadir memantau jalannya pelaksanaan menyampaikan apresiasinya.

“Alhamdulillah, pelaksanaan OMI hari kedua khusus jenjang MI berjalan lancar. Anak-anak tampil dengan semangat dan percaya diri. Semoga dari ajang ini lahir generasi madrasah yang cerdas, berakhlak, dan mampu mengharumkan nama daerah di tingkat provinsi maupun nasional,” ungkapnya.

Sementara itu, Ketua Panitia sekaligus Pengawas Madrasah Kemenag Kepulauan Meranti, Raji Ridhowi, menegaskan bahwa kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang kompetisi akademik, tetapi juga sebagai wadah pembinaan mental dan karakter siswa madrasah.

“Melalui OMI, kita ingin membangun kepercayaan diri siswa sekaligus menguatkan budaya berprestasi di madrasah. Kami berharap peserta terus berlatih dan bersemangat, karena tantangan berikutnya adalah bersaing di tingkat provinsi,” ujarnya.

Pelaksanaan OMI akan berlanjut pada Kamis (11/9/2025) untuk jenjang MTs dan dengan mata pelajaran yang lebih beragam. (t)