Siak (Kemenag), (Rabu, 26/11/2025) — Kunjungan resmi Tim Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) dari Kementerian Agama Kabupaten Siak, Sakdiah, dan Suratman dalam rangka melaksanakan evaluasi menyeluruh terhadap kinerja kepala madrasah ke Madrasah Aliyah Darul Hadist mendapat sambuatan hangat.
Kedatangan Tim PKKM disambut oleh Pimpinan Ponpes Darul Hadist, Syaifuddin Zuhri, serta Kepala MA Darul Hadist, Jasruddin. PKKM menjadi agenda penting dalam memastikan tata kelola madrasah berjalan profesional dan berkualitas. Melalui kegiatan ini, kinerja kepala madrasah akan dinilai dari berbagai aspek, mulai dari pengelolaan program pembelajaran, bidang kesiswaan, sarana prasarana, hingga mutu lulusan.
PKKM dilaksanakan untuk mencapai beberapa sasaran utama, antara lain: Menghimpun informasi sebagai dasar pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi kepala madrasah, Menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan efektivitas kinerja serta kebijakan penugasan kepala madrasah, Meningkatkan kualitas manajerial kepala madrasah dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya, Menjamin objektivitas pembinaan melalui sistem penilaian yang terukur, Menyediakan data sebagai dasar promosi, karier, dan penghargaan bagi kepala madrasah.
Dalam sesi dialog bersama pihak madrasah, Sakdiah, menyampaikan apresiasi atas kesiapan MA Darul Hadist dalam mengikuti proses PKKM. “Kami melihat kesiapan MA Darul Hadist cukup baik. Ada semangat untuk terus berkembang dan memperbaiki tata kelola madrasah. Harapan kami, proses PKKM ini bukan sekadar penilaian, tetapi menjadi langkah strategis untuk meningkatkan mutu manajemen dan pelayanan pendidikan di madrasah ini,” ujar Sakdiah.
Sementara itu, sambutan hangat dan apresiasi disampaikan Syaifuddin Zuhri. “Ini merupakan PKKM perdana di MA Darul Hadist. Semoga kegiatan ini menjadi motivasi untuk semakin meningkatkan etos kerja kepala madrasah dan membawa Darul Hadist menuju kemajuan yang lebih baik,” ujarnya.
Kegiatan PKKM di MA Darul Hadist Siak berjalan lancar dan penuh antusias, membuka peluang besar bagi peningkatan mutu pendidikan dan layanan madrasah di masa mendatang. (Sur/Fz)