Siak (Inmas) - Workshop Pembelajaran Berdifferensiasi yang ditaja oleh Program Kepala Sekolah/Madrasah Inovator telah sukses digelar di MI As Sidiqiyah Siak. Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari hasil sosialisasi proyek pembelajaran berdifferensiasi yang dilaksanakan pada Selasa (12/9/2023) yang lalu. Turut hadir DC Tanoto Foundation Kab. Siak, Sri Wahyuni didampingi Kepala MI As Sidiqiyah Al Ustadz Idris, M.Pd selaku Manager Tim Proyek dan Narasumber proyek Suhelia Yanuarmi, M.Pd dari Fasda Tanoto Foundation dan Kasi Pembelajaran SD Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Siak siang sampai lepas ashar kemarin, Selasa, (19/09/2023).
Kegiatan digelar di aula pertemuan MI As Sidiqiyah yang dihadiri oleh tenaga pendidik dan kependidikan MI As Sidiqiyah berjumlah 41 peserta yang dibagi menjadi 7 kelompok: 1) Guru kelas I & III. 2) Guru kelas II & IV. 3) Guru kelas II, IV, & V. 4) Guru kelas V & VI. 5) Guru Mapel Agama I. 6) Guru Mapel Agama II & Penjaskes, dan 7) Guru Mapel Bahasa Inggris, Khot, Tahfidz dan Tenaga Kependidikan.
Dalam sambutannya, Kepala MI As Sidiqiyah Al Ustadz Idris, M.Pd mengatakan, “Ikuti workshop ini dengan serius. Jangan pernah merasa nyaman di zona aman. Kita harus kuat menghadapi tantangan perubahan yang terjadi pada saat ini. Berubah kurikulum, otomatis berubah proses-proses yang ada di dalamnya. Maka menuntut guru juga harus punya keinginan yang kuat untuk merubah dirinya ke arah yang lebih positif.” Kata beliau.
Beliau juga mengucapkan terimakasih kepada Tanoto Foundation yang merupakan mitra MI As Sidiqiyah yang sudah 5 tahun bekerjasama. “Sangat banyak sekali yang telah dibuat Tanoto Foundation untuk MI kita, dan menggerakkan seluruh madrasah yang ada di Kabupaten Siak ini ke arah yang lebih baik lagi. Harapan kita ke depan, bukan hanya kualitas madrasah yang bagus, tapi juga diiringi dengan kualitas guru, dan muridnya juga akan lebih baik dan lebih bagus lagi.” Ucap beliau.
Sementara itu DC Tanoto Foundation Kab. Siak, Ibu Sri Wahyuni dalam sambutannya menyampaikan, “Sebenarnya Pembelajaran Berdifferensiasi (PB) ini merupakan proyek Tanoto Foundation untuk Kepala Sekolah/Madrasah mitra. Ada 3 topik, yaitu P5, PB, dan Pustaka Hibrida. Dan di MI As Sidiqiyah mengambil topik yang saat ini sedang hot, yaitu Pembelajaran Berdifferensiasi (PB).” Kata beliau semangat.
Selanjutnya bersama Narasumber Ibu Suhelia Yanuarmi, M.Pd., membahas tentang pembelajaran berdifferensiasi. Beliau menyampaikan, “Penting untuk dicatat, bahwa beberapa siswa pasti memiliki tingkat pengetahuan yang baik tentang suatu topik belajar tertentu, sedangkan siswa yang lain tidak, karena siswa tersebut belum memiliki pengetahuan yang sama sekali baru dengan topik tersebut.”
“Selain itu, beberapa orang siswa juga memiliki kemampuan pemahaman yang lebih baik dan lebih cepat jika ia mendengarkan penjelasan gurunya secara langsung atau melalui audio, sedangkan beberapa orang siswa lagi dapat belajar secara efektif apabila ia berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran, dan beberapa orang siswa lainnya harus menghabiskan waktunya untuk membaca sendiri guna mendapatkan pengetahuan secara utuh dan lebih lengkap.”
“Adanya perbedaan-perbedaan ini mesti disikapi oleh setiap guru dengan cara menampilkan diferensiasi konten dan berbagai pendekatan yang dapat memastikan bahwa semua materi belajar telah disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik yang memiliki kemampuan berbeda.” Lanjut beliau.
Tindak lanjut dari kegiatan ini, akan dilaksanakan monitoring, bimbingan dan supervisi pembelajaran berdifferensiasi oleh Narasumber bersama Kepala Madrasah dengan instrumen yang akan disiapkan.
Dalam acara yang berlangsung penuh semangat dan antusiasme, workshop Pembelajaran Berdifferensiasi di MI As Sidiqiyah Siak telah menciptakan momen berharga dalam pengembangan pembelajaran berdifferensiasi. Para peserta, tampak begitu bersemangat dalam mengikuti setiap sesi yang disajikan oleh Ibu Suhelia Yanuarmi.
Narasumber ini dengan penuh dedikasi dan pengetahuan mendalamnya menggali konsep-konsep inovatif dalam pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan individu siswa. Melalui contoh nyata, diskusi mendalam, dan berbagai studi kasus, Ibu Suhelia Yanuarmi berhasil menginspirasi para peserta untuk merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif dan berdampak positif.
Suasana di ruang workshop benar-benar terasa hidup, dipenuhi dengan pertukaran ide dan wawasan. Peserta dengan semangat belajar yang tinggi telah menunjukkan komitmen mereka untuk menghadirkan perubahan positif dalam pendidikan di MI As Sidiqiyah Siak. Mereka telah memahami pentingnya beradaptasi dengan kebutuhan siswa yang beragam dan siap untuk mengaplikasikan pendekatan berdifferensiasi ini di kelas-kelas mereka.
Semoga semangat dan inspirasi dari workshop ini akan terus berkembang, mendorong transformasi pendidikan yang lebih baik, dan memberikan dampak positif yang besar pada perkembangan siswa-siswi di MI As Sidiqiyah Siak. Terima kasih kepada Ibu Suhelia Yanuarmi, M.Pd., dan semua peserta yang telah membuat workshop ini menjadi sukses dan bermanfaat. (RHW)