0 menit baca 0 %

Monev BOP BOS di MIN 1 Inhu Dorong Optimalisasi Layanan Pendidikan Dasar bagi Siswa

Ringkasan: Indragiri Hulu (Kemenag) - Kementerian Agama Kabupaten Indragiri Hulu melaksanakan monitoring dan evaluasi Bantuan Operasional Pendidikan dan Bantuan Operasional Sekolah di MIN 1 Inhu yang dipimpin oleh Kepala Kantor Kemenag Inhu Darwison bersama staf Seksi Pendidikan Madrasah Onrizal, untuk memasti...

Indragiri Hulu (Kemenag) - Kementerian Agama Kabupaten Indragiri Hulu melaksanakan monitoring dan evaluasi Bantuan Operasional Pendidikan dan Bantuan Operasional Sekolah di MIN 1 Inhu yang dipimpin oleh Kepala Kantor Kemenag Inhu Darwison bersama staf Seksi Pendidikan Madrasah Onrizal, untuk memastikan bagaimana bantuan pemerintah tersebut digunakan, sejauh mana pengelolaannya memenuhi ketentuan, serta bagaimana dampaknya terhadap peningkatan mutu layanan pendidikan bagi siswa. Kegiatan dilakukan melalui peninjauan sarana, pemeriksaan dokumen anggaran, dan dialog langsung dengan pihak madrasah guna memetakan kebutuhan aktual di lapangan (19/11/2025).

Dalam kesempatan tersebut, Darwison menyampaikan bahwa pengawasan terhadap dana pendidikan bukan sekadar rutinitas, tetapi langkah strategis agar manfaat anggaran benar-benar dirasakan oleh peserta didik. “Kami ingin memastikan bahwa dana BOP BOS dikelola dengan penuh tanggung jawab sehingga fasilitas belajar semakin membaik, layanan pendidikan lebih efektif, dan siswa mendapatkan pengalaman belajar yang layak,” ujarnya.

Sementara itu, Onrizal menjelaskan bahwa MIN 1 Inhu memiliki potensi besar untuk berkembang lebih jauh apabila pengelolaan dana dilakukan secara terencana dan berorientasi pada kebutuhan pembelajaran. “Kami melihat ada beberapa aspek yang dapat diperkuat, terutama dalam pemanfaatan sarana dan peningkatan kualitas program pembelajaran. Ini akan kita tindak lanjuti dengan pembinaan yang lebih komprehensif,” katanya.

Pelaksanaan monev ini diharapkan dapat memperbaiki tata kelola keuangan madrasah, mendorong pengelolaan program yang lebih profesional, serta memastikan siswa menerima manfaat langsung berupa lingkungan belajar yang lebih nyaman, fasilitas yang lebih memadai, dan program pembelajaran yang lebih efektif.

Perbaikan ini tidak hanya berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan dasar di MIN 1 Inhu, tetapi juga memperkuat kepercayaan masyarakat terhadap madrasah sebagai lembaga pendidikan yang akuntabel dan mampu memberikan layanan terbaik bagi generasi muda di Indragiri Hulu.