Plh. KAKANKEMENAG KAB INHU H. ALPENDRI PERTEMUAN SECARA DARING DENGAN DINKES PROV RIAU TERKAIT DENGAN PENINGKATAN KAPASITAS SANITARIAN, KESLING & TFU SARANA PENDIDIKAN SE-PROVINSI RIAU

Indragiri Hulu, (Inmas). Kamis 8 Desember 2022, Plh. Kakankemenag Kab. Inhu H. Alpendri, S.Ag., M.Pd.I merupakan Penyelenggara Zakat dan Wakaf Kankemenag Kab. Inhu mengikuti pertemuan secara daring (zoom meeting) bersama Dinas Kesehatan Provinsi Riau dalam kegiatan Peningkatan Kapasitas Sanitarian Kab/Kota Dalam Pengawasan dan Peningkatan Kualitas Kesling Serta Penguatan Jejaring LP/LS Bidang Tempat Fasilitas Umum (TFU) Sarana Pendidikan (SD,SMP/Sederajat) Se-Provinsi Riau Tahun 2022.
Delapan Standar Nasional Pendidikan (NSP) terdiri dari : 1) standar isi; 2) standar proses; 3) standar kompetensi lulusan; 4) standar pendidik dan tenaga kependidikan; 5) standar sarana dan prasarana; 6) standar pengelolaan; 7) standar pembiayaan; 8) standar penilaian pendidikan.
Terkait dengan Standar Sarana dan Prasarana adalah kriteria minimal tentang ruang belajar, tempat berolahraga, tempat beribadah, perpustakaan, laboratorium, bengkel kerja, tempat bermain, tempat berkreasi & rekreasi serta sumber belajar lainnya yang diperlukan menunjang tercapainya Standar Nasional Pendidikan.
Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) merupakan upaya satuan pendidikan dalam menanamkan dan menumbuhkembangkan serta meningkatkan kemampuan hidup sehat.
Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) merupakan upaya satuan pendidikan dalam menanamkan dan menumbuhkembangkan serta meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik.
Untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik dilakukan upaya menanamkan prinsip dan pola hidup sehat sedini mungkin melalui pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat yang dikenal dengan nama tiga program pokok UKS/M (Trias UKS).
Trias UKS (Usaha Kesehatan Sekolah) adalah tiga program pokok UKS, yakni Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat.
Pendidikan Kesehatan adalah upaya yang diberikan berupa bimbingan dan atau tuntunan kepada peserta didik tentang kesehatan yang meliputi seluruh aspek kesehatan pribadi (fisik, mental dan sosial) agar kepribadiannya dapat tumbuh dan berkembang dengan baik melalui kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler.
Pelayanan Kesehatan adalah upaya peningkatan  kesehatan  (promotif), pencegahan (preventif), pengobatan (kuratif), dan pemulihan (rehabilitatif) yang  dilakukan  terhadap  peserta  didik dan lingkungannya.
Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat adalah usaha untuk menciptakan kondisi lingkungan sekolah yang dapat mendukung proses pendidikan  sehingga  mencapai  hasil  yang  optimal  baik dari segi pengetahuan, keterampilan maupun sikap. Pembinaan lingkungan sekolah sehat dilaksanakan melalui kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler.
Pembangunan kesehatan adalah upaya yang dilaksanakan oleh semua komponen bangsa yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan hidup sehat bagi setiap orang agar terwujud derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya. Dalam kerangka mencapai tujuan tersebut, pembangunan kesehatan dilaksanakan secara terarah, berkesinambungan dan realistis, demikian disampaikan H. Alpendri usai mengikuti kegiatan tersebut.(tulang)